30‏/01‏/2017

المرحلة الملكية

المرحلة الملكية

توجد مرحلة في الحياه تدعى " المرحلة الملكية "   Royal level !..
عندما تصل لهذه المرحلة، لن تجد نفسك مضطراً للخوض في أي نقاش أو جدال، ولو خضت فيه لن تحاول أن تثبت لمن يجادلك بأنه مخطئ ...

لو كذب عليك أحدهم ستتركه يكذب عليك، وبدل أن تشعره بأنك كشفته، ستستمتع بشكله وهو يكذب مع أنك تعرف الحقيقه !..
ستدرك بأنك لن تستطيع إصلاح الكون، فالجاهل سيظل على حاله مهما كان مثقفاً، والغبي سيظل غبياً !..
سترمي كل مشاكلك وهمومك والأشياء التي تضايقك وراء ظهـرك وستكمل حياتك... نعم ستفكر في أشياء تضايقك من وقت لآخر ... ولكن لا تقلق؛ سترجع للمرحلة الملكية مرة أخرى ..
ستمشي في الشارع ملكاً؛ مبتسماً ابتسامةً ساخرة وأنت ترى الناس تتلوّن وتتصارع وتخدع بعضها من أجل أشياء لا لزوم ولا قيمة لها !..
ستعرف جيداً أن فرح اليوم لا يدوم وقد يكون مقدمة لحزن الغد والعكس !
سيزداد إيمانك بالقضاء والقدر، وستزداد يقيناً بأن الخيرة فيما اختاره الله لك ...

إذا وصلت يوماً لتلك المرحلة لا تحاول أن تغير من نفسك، فأنت بذلك قد أصبحت ملكاً على نفسك، واعياً جداً، ومطمئناً من داخلك !..

كلما تقدمنا في العمر زاد رشدنا، وأدركنا أننا إذا لبسنا ساعة ب300أو 3000 فستعطيك نفس التوقيت ..
وإذا امتلكنا (محفظة نقود) سعرها  30 أو 300 فلن يختلف ما في داخلها..

وإذا عشنا في مسكن مساحته 300 متر أو 3000 متر فإن مستوى الشعور بالوحدة واحد..

وفي النهاية سندرك أن السعادة لا تتيسر في الأشياء المادية؛ فسواء ركبت مقعد الدرجة الأولى أو الدرجة السياحية، فإنك ستصل لوجهتك في الوقت المحدد..

لذلك لا تحثوا أولادكم أن يكونوا أغنياء بل علموهم كيف يكونون أتقياء، وعندما يكبرون سينظرون إلى قيمة الأشياء لا إلى ثمنها..

سرعة الأيام مخيفة!! ما إن أضع رأسي على الوسادة إلا ويشرق نور الفجر، وما إن أستيقظ إلا ويحين موعد النوم..

تسير أيامنا و لا تتوقف!
وأقول في نفسي: حقاً، السعيد من ملأ صحيفته بالصالحات..

الأحداث تتسارع من حولنا، والأموات يتسابقون أمامنا..
إعملوا صالحا..
ألقوا السلام - رددوا مع الأذان -حافظوا على الصلوات - حصنوا أنفسكم - صلوا الأرحام - حافظوا على من يحبونكم بصدق - ابتسموا للناس - إحفظوا شيئاً مِن القرآن - تصدقوا - سبّحوا - استغفروا كبروا - صُوموا - صلوا على النبي عليه الصلاة والسلام - علقوا قلوبكم بالآخرة فالدنيا لا تدوم على حال ولن تخلدوا فيها.

هذا المقال حاز على افضل مقال لعام٢٠١٦
وتمت ترجمته لعدة لغات
مقال٢٠١٦

22‏/01‏/2017

مدير تطوير اعمال محترف معتمد



مدير تطوير الاعمال المحترف المعتمد
تعلم لترتقى و لتعمل فى كبرى الشركات والمصانع والمشاريع
أول برنامج متكامل فى ادارة وتطويرالإعمال بالدراسات العلمية الحديثة يعطيك المعرفة كما لو كانت فى الواقع تماماً
----------------------------------------------------------------------------------
  
على مدار شهر  - بمركز جامعة القاهرة للمؤتمرات 
==================================================
✿ لمن هذا البرنامج ؟ ✿
=========================
• أصحاب الشركات الكبرى محلياٌ وعالماً ، القطاع العام و الخاص / التجاريين/ مصانع
• المهنيين الفنيين المتخصصون , المديرين والمسئولين والمشرفين على فريق عمل ومشاريع
• المستثمرين / رجال الاعمال / البزنس / قادة الاعمال / قادة المشاريع / مديرين التسويق والمبيعات / مطورين الاعمال /خدمة العملاء .
• الكول سنتر ، التلى سيلز / البائعين فى المعارض او المحال / مديرين الموارد البشرية / المدربين .
• وكلاء التسويق و المبيعات ، الموزعون ، مندوبى التحصيل ، موظفين .
• جميع المهتمين بتكوين علاقة اجتماعية مهنية ضخمة و غرضها هو فتح قنوات اتصال و تفاهم بين اصحاب الاعمال وبعضهم ، فهو ارضية خصبة جدا لتسويق وبيـع وتنشيط تجارة اى شىء تستهدف به رجال ومطورى الاعمال تحديدا.
---------------------------------------------------------------------------------------
لكل القادة والمديرين والمشرفين الطامحين فى ادارة المشاريع الخاصة والادارية الحديثة والمتطورة
منحه ادراية شاملة ومتكاملة فى إدارة ( موارد بشرية ، التخطيط الإستراتيجى ، الإدارى ، التسويق ، المبيعات ، قيادة ، خدمة العملاء ، المشاريع )
================================================
في ظل المنافسة العالمية الشديدة ، لابد ان تتعلم طرق التخطيط لحياتك المهنية بشكل سليم و مهارات الإدارة المناسبه لخوض التحدى ، وتكتشف ماهو" سـر نجاح المنظومات " الإدارات.
شاركنا و انطلق بأعمالك إلى أقصى الأعالى على مدار شهر سوف تتعلم :

محتوى البرنامج :
أساسيات ادارة الموارد البشرية : Human Resources Management (HRM)
استراتيجيات ادارة التسويق والمبيعات الحديثة
اتصال الادارات والشخصيات من خلال تحليل لغة الجسد
مهارة التفاوض والاقناع والتاثير النفسى
التميز فى خدمة العملاء بأحتراف
ادارة المشاريع بإحترافية مهنية
كيف تبدأ مشروعك الخاص من تحت الصفر
مراحل إدارة المشروع المتكامل بجودة عالية
الأخلاقيات المهنية لإدارة المشاريع.
ادارة فريق العمل : Teamwork Management
الـقيــــــــــــــــــــادة : Leadership
===================
(الثقافة - الرؤية – التحفيز – التفويض - الذكاء الاجتماعي - اتخاذ القرار – التنظيم – التخطيط )
صفات مدير تطوير الاعمال المحترف المعتمد 
الاخطاء التى يقع فيها مدراء تطوير الاعمال 
اخلاقيات ريادة وتطوير الاعمال 


مميزات وفوائد البرنامج :
----------------------------
يحصل المتدرب على اكثر من 36 ساعة تدريبية فى الادارة وتطوير الاعمال على مدار شهر .
تدريب عملى ونظرى ( تطبيق) .
أهم النماذج لإدارة المنظمات الحديثة باللغتين العربية والانجليزية.
الدراسة باللغتين العربية و الإنجليزية.
رفع مستوى الربح لك كفرد ولشركتك او مؤسستك الى نسبة 61% كحد ادنى.
ثقل سيرتك الذاتية بــ خبرة 5 سنوات من الحياة المهنية تؤهلك لللعمل فى كبرى الشركات الدولية .
التدريب على يد مدربين متخصصين ومعتمدين دولياً.
الحضور فى احدث القاعات المجهزة بوسائل التدريب السمعية والبصرية للتدريب وورش العمل .
اسطوانة بالمادة بالعلمية على C.D + احدث الكتب فى ادارة و تطوير الاعمال
* امكانية الدراسة اون لاين من اى مكان فى العالم وفى اى وقت عن طريق نظام التعليم الغير متزامن
فيديوهات تعليمية قيمة.
المنحة مدعمة بخصم 20% للطلبة بشرط اظهار ID الجامعة او الكلية.
خصم 20% لاول 100 مشترك.
خصم 80 % لذوى الاحتياجات الخاصة
خصم خاص جداً للشركات والمجموعات.
خصم خاص للإخوة السوريين والليبيين والسودانيين.
شهادة معتمدة من المنظمة الدولية لحلول الملكية الفكرية IOPS .
مع امكانية الحصول على اعتمادات من كبرى المراكز والجامعات الموثقة محلياً و دولياً مثل :
شهادة اجتياز من المعهد الامريكى للدراسات الاحترافية بواشنطن بالولايات المتحدة الامريكية رسوم اضافية 250$ دولار للمصرى وللاجنبى ب 300$ دولار
شهادة من اعرق الجامعات المصرية باعتماد الخارجية المصرية  ب 1250 $ دولار 

سعر المنحة لايشمل مصاريف شحن الشهادات للدول الاخرى 

توثيق كاتب العدل الامريكى و تصديق اسفارات او القنصليات والخارجيات فى الولايات المتحدة الامريكية   350$ دولار 
شحن الشهادات من امريكا 20$ دولار
===================================================
المنهج المتبع :
يعتمد المنهج المستخدم فى هذا البرنامج الجانبين الاكاديمى النظرى والجانب العملى المهنى والذى قام بتصميمة فريق الخبراء وهو مصمم خصيصا باحدث طرق التدريب والتعلم المحترف والسريع و المتبعة فى كبرى الجامعات والشركات المصرية والامريكية والعالمية .

بحيث يكون المتدرب فى نهاية البرنامج قادرا على:
-------------------------------------------------
الالمام باحدث الاتجاهات الفكرية والتطبيقية العالمية فى مجالات الموارد البشرية وتطوير الاعمال والتنمية البشرية والادارة والتسويق والمبيعات او فى مجال تخصصة ايا كان والمطبقة فى كبـــرى الشركات العالمية ومع انجح واشهر الشخصيات فى العالم مع مراعاة كافة المتغيرات الاقتصادية والبيئية والاجتماعية فى دنيا الاعمال فى الوطن العربى مع التركيز على اختيار افضل الادوات والطرق والاساليب التى يمكن استخدامها بفاعلية فى واقع حياتنا بعد اتمام التدريب وذلك بفضل ورش العمل الجماعية وتطبيقاتها على سلوكياتنا حياتيا مع مراعاة الفروق الفردية بين مجالات الافراد والمؤسسات والشركات.
------------------------------------------------------------------------------------------
مع نخبة من المتدربين المتخصصين والخبراء المعتمدين دولياً

برعاية المحاضر لؤى حسن
-----------------------
محاضر ادارة وتطوير اعمال بالطرق النفسية منذ 2003 م
استشارى ادارة الموارد البشرية والتدريب منذ 2008 م
خبير بحلول الملكية الفكرية وتسجيل (علامات تجارية ، نماذج صناعية ، براءات إختراع ) محلياً ودولياً. منذ 2011 م 
الصفحة الرسمية للمحاضر لؤى حسن على الفيس بوك
https://www.facebook.com/LouaiHassan.HR/
-----------------------------------------------------------------------------------------
زور اقرب فرع لك 
جامعة القاهرة – الشيخ زايد – 6 اكتوبر – مدينة نصر - الدقى - الهرم - المعادى 
للحجز والاستعلام تواصل معنا الان :
جوال واتس او فيبر : 00201156106573
00201014525787 جوال فقط
Hassanlouai18@gmail.com

18‏/01‏/2017

تسويق التدريب Marketing of Training

لقد تم إدخال تطورات كبيرة وهائلة على طرق التفكير فى تسويق البرامج والأنشطة التدريبية، لقد عاش الاهتمام بالمعدات والأجهزة طويلاً أكثر من الاهتمام بالإنسان، وخصصت الموارد والميزانيات الكبيرة لصيانة تلك المعدات وفى نفس الوقت لم يتم تخصيص الموارد المناسبة والكافية لصيانة العقول البشرية التى تفكر وتحلل وتقرر وتنتقد.
وإذا كانت مسئوليات المؤسسات والمعاهد العلمية هى تقديم برامج التعليم فى المجالات المختلفة بهدف تأهيل الأفراد علمياً للعمل فى التخصصات المختلفة، فإن التدريب هو الذي يضمن الاستمرارية لربط الفرد بالحديث والجديد الذي يؤهله إلى الأداء الوظيفي والعملي، والذي يؤثر بشكل مباشر على الإنتاج والإنتاجية.
ونظراً لغياب الثقافة والوعي اللازم لدي الأفراد للسعي الذاتى للالتحاق والاشتراك فى البرامج التدريبية، وبصفة خاصة فى ظل سيادة النظم الشمولية التى لم تراعي التميز فى الأداء أو الفروق الفردية تحول التدريب إلى مجرد مصروف وغاب عنه مفهوم الاستثمار.
وليس الهدف من تسويق التدريب هو العمل على استكمال الأعداد اللازمة لإقامة الدورات التدريبية، سواء كان هذا التسويق للتدريب داخلي بالمنظمة عن طريق وحدة أو إدارة التدريب لتحفيز وتشجيع العاملين على المشاركة الفعالة فى برامج وأنشطة التدريب التى تقوم بدراستها والتخطيط لها، أو سواء كان هذا التسويق للتدريب من جانب منظمات التدريب الخارجية فى تسويقها لبرامجها إلى الشركات والهيئات المختلفة داخلية أو خارجية،أو لتشجيع وجذب المسئولين عن التدريب فى هذه الشركات للمشاركة فى برامج التدريب. ولكن الهدف هو تسويق أهمية التدريب للمنظمة والفرد لمواجهة القصور فى الأداء مهما كانت الأسباب، والعمل على تحويل مفهوم التدريب من المصروف إلى الاستثمار.
إننا نضيف هذا الكتاب ضمن موسوعة التدريب التى يصدرها مركز تطوير الأداء والتدريب كإضافة علمية هامة تحتاج إليها المكتبة العربية كما يحتاج إليها الدارسين والباحثين فى هذا المجال.
وكذلك التنفيذين الذين يتحملون مسئولية إدارة وحدات ومنظمات التدريب وبصفة خاصة الذين يتحملون مسئولية التسويق للتدريب.
تمثل عملية الاستماع لصوت العميل فى التدريب the voice of the customer نقطة البداية لنجاح النشاط التسويقي فى مجال التدريب،وليس هناك من مفر فى هذا المجال إلا القيام بدراسات وأبحاث السوق للوصول لرغبات وإحتياجات المستهدفين بالتدريب حتى يمكن ترجمتها بشكل صحيح وسليم إلى منهج وخدمة ليس لمجرد أن يحقق رضاهم فقط بل لتؤثر بشكل فعال فى تطوير و تحسين أدائه.

برنامج ادارة التدريب | تطوير مهارات قيادات مراكز التدريب TMPFTC

برنامج ادارة التدريب
(  ورشة عمل تطوير مهارات قيادات مراكز التدريب  TOTC)
نتيجة بحث الصور عن ‪gif CEO‬‏
نتيجة بحث الصور عن ‪gif BUSINESS‬‏
      فإذا كنت :

  •      مستثمر فعلي في مجال التدريب 
  •      تخطط للاستثمار في مجال التدريب كمشروع خاص
  •      مدرب حر او مستقل
  •      مدير مبيعات او تسويق او مطور اعمال
  •      مدير تدريب 
  •      مدير موارد بشرية
  •      مدير تنفيذى 
  •      استاذ دكتور فى تخصص معين
  •      مدير عام او رئيس مجلس ادارة
  •     رئيس تنفيذى CEO  
  • نتيجة بحث الصور عن ‪gif Training management‬‏
  •      من المشكلات التي تواجه العديد من مراكز و معاهد التدريب في الوطن العربى  وغيره تسويق البرامج التدريبية  وذلك للمشكلات التي تعانيها ثقافة المجتمع عامة من عدم وضوح الرؤية في مجال التنمية والتطوير والتدريب او نمو الموارد البشرية ولكنا سنركز في هذه الورشة على الأسباب الداخلية للمراكز وأهمها   : 

  •        ضعف الخبرة لدى مديري المراكز خاصة من يدخلون سوق التدريب من باب الإستثمار او الربح فقط دون وعى او علاقة مسبقة بالتدريب
  •        عدم وجود فريق تسويق مدرب
  •        عدم توفر عناصر المزيج التسويقي او ضعفها
  •        ضعف امكانات المراكز
  •        حداثة تجربة التنمية والتدريب فى الوطن العربى
  •        فنقطة البداية الصحيحة هي اعداد خطة تسويق لمركز التدريب.
  •        وقد صمم هذا البرنامج لإكساب المشاركين خبرات عملية ومهارات ومعارف لا غني عنها للنجاح والتميز في تسويق الخدمات التدريبية. 
نتيجة بحث الصور عن ‪gif CEO‬‏



أهداف الورشة
تكسب هذه الدورة المتدربين الآتي :

  • ان تدرك مفهوم العملية التدريبية
  • ان تحدد خطوات العملية التدريبية
  • ان تلم بكل المعارف الخاصة بتسويق الدورات التدريبية
  • ان تحترف مهارات جمع المعلومات
  • ان تتفهم  مهارات التأثير فى الاخرين والتاثر
  • ان تدرك معنى ادارة التدريب ومفهوم العملية التدريبية
  • تحديد الاحتياجات التدريبية
  • ان تعرف كيفية تسعير منتج التدريب
  • ان تكتسب مهارات التحفييز
  •  تنمى لديك مهارات التواصل مع العملاء
نتيجة بحث الصور عن ‪gif CEO‬‏
محتويات البرنامج

  •        ماذا نعني بالتسويق و المزيج التسويقي؟
  •        مهارات العرض والتقديم والمظهر الخارجى اللائق
  •        عناصر النشاط التسويقي (المزيج التسويقي)
  •        المزيج التسويقي للبرنامج التدريبى
  •        ادارة العملية التدريبية وتنمية الموارد البشرية
  •        عناصر تسويق البرامج التدريبية
  • -         مركز التدريب
  • -         طاقم المدربين
  • -         مجالات التدريب
  • -         إدارة التسويق
  •        خطوات تسويق البرامج التدريبية
  •        الترويج لإسم المركز و علامته و شعاره
  •          بناء قاعدة بيانات التسويق
  •          توزيع البرنامج التدريبي السنوي
  •          دراسة الجدوى للبرامج التدريبية و التسعير
  •         التسويق القبلي للبرامج وفق للجدول السنوي
  •         تسويق البرامج المضافة لأسباب خاصة


  • §       أساليب الإعلان
  • §       الإعلان للدورات العامة (puplic)
  • §       تسويق الدورات داخل المؤسسات (In house)
  • §       وسائل الإعلان والفرق بين التسويق والبيع
  • §       لمزيد من النجاح في عالم التدريب والتسويق
  • §       أهمية التسويق في مجال الاعمال
  • §       أهمية التسويق في مجال الخدمات التدريبية
  • §       هل أنت في حاجة الى خطة تسويقية
  • §       توقيت إعداد خطة التسويق
  • §       مراحل الخطة التسويقية:
  • §       مرحلة تحليل السوق التدريبي :
  • §       تقييم السوق التدريبي
  • §       تقييم المنافسة في السوق التدريبي
  • §       تقييم العوائق في السوق التدريبي
  • §       مرحلة تصميم الخطة :
  • §       تصميم المنتج التدريبي
  • §       تسعير المنتج التدريبي
  • §       توصيل المنتج التدريبي
  • §       الترويج للمنتج التدريبي
  • §       شكل وتنسيق خطة التسويق



مميزات وفوائد البرنامج :

► نخبة من أرقى خبراء التدريب الدولى ذوى الخبرات العملية فى كبرى الشركات الدولية.
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
عند اجتيازك برامج المنحة بنجاح يمكنك الحصول على شهاداتك المعتمدة من :
✿ شهادة عضوية معتمدة من المنظمة الدولية لحلول الملكية الفكرية IOPS.
✿ شهادة موثقة من اعرق الجامعة الحكومية ومصدقة من الخارجيه المصرية.بــ 3500 جنيها مصريا للمصريين - للاجنبى بــــ 1500 $ دولار
✿ شهادة عضوية شرفية بقسم الدراسات الادارية بالاكاديمية A TOZ للتدريب والاستشارات.
✿ شهادة من اكاديمية Dana لكورسات التنمية البشرية واستشارات تدريب الاعمال .
✿ شهادة المشاركة الفعالة فى تطبيق معاير جودة التدريب باللغة العربية
✿شهادة المشاركة الفعالة فى تطبيق معاير جودة التدريب باللغة الأنجليزية
✿ يحصل المتدرب على اكثر من 36 ساعة تدريبية فى الادارة الموارد على مدار شهر .
✿تدريب عملى ونظرى ( تطبيق) .
* امكانية الدراسة اون لاين من اى مكان فى العالم وفى اى وقت عن طريق نظام التعليم الغير متزامن
أهم النماذج لإدارة التدريب باللغتين العربية والانجليزية.
الدراسة باللغتين العربية و الإنجليزية.
رفع مستوى الربح لك كفرد ولشركتك او مؤسستك الى نسبة 61% كحد ادنى.
التدريب على يد مدربين متخصصين ومعتمدين دولياً.
الحضور فى احدث القاعات المجهزة بوسائل التدريب السمعية والبصرية للتدريب وورش العمل .
اسطوانة بالمادة بالعلمية على C.D + احدث الكتب فى ادارة و تطوير الاعمال
فيديوهات تعليمية قيمة.
المنحة مدعمة بخصم 20% للطلبة بشرط اظهار ID الجامعة او الكلية.
خصم 20% لاول 100 مشترك.
خصم 80 % لذوى الاحتياجات الخاصة
خصم خاص جداً للشركات والمجموعات.
خصم خاص للإخوة السوريين والليبيين والسودانيين.
خصم خاص لاخواننا المصريين المغتربين فى الخارج .
سعر البرنامج لايشمل مصاريف شحن الشهادات للدول الاخرى

ملاحظات :
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
₪ نحن منفتحون على أي أسئلة قد تكون لديكم :

₪ لمزيد من المعلومات يرجى مراسلتنا على البريد الاليكترونى التالى : Hassanlouai18@gmail.com
انضم إلينا و تواصل معنا على صفحاتنا على الفيس بوك A.to.Z.Team
IOPS For Intellectual Property

✿ فروعنا :
 6 اكتوبر- الشيخ زايد - المريوطية - الهرم – الجيزة

₪ او الاتصال على :
 01002562772 | واتس او فيبر 01156106573

✿ للتدريب الخاص لدينا فروع فى كل انحاء القاهرة والجيزة الجمهورية :

✿ للمؤسسات التعليمية الراغبة فى الحصول على حق تفويض بالمنحة فى الأقاليم يرجى التواصل على:
01002562772 | واتس او فيبر 01156106573
₪ الآن: برجاء المساعدة في نشر البرنامج اضغط على "التسجيل ثم " دعوة الأصدقاء " !
ولكم منا فائق التقدير و الاحترام...

برعاية المحاضر لؤى حسن


00201156106573  واتس  او ايمو
-----------------------
محاضر ادارة وتطوير اعمال بالطرق النفسية منذ 2003 م
استشارى ادارة الموارد البشرية والتدريب منذ 2008 م
خبير بحلول الملكية الفكرية وتسجيل (علامات تجارية ، نماذج صناعية ، براءات إختراع ) محلياً ودولياً. منذ 2011 م
الصفحة الرسمية للمحاضر لؤى حسن على الفيس بوك
https://www.facebook.com/LouaiHassan.HR/



16‏/01‏/2017

عن الرجل والمراة

أولاً: رد الفعل نحو تقديم المساعدة
كى نستطيع أن نفهم رد فعل كل من الرجل والمرأة نحو تقديم المساعدة، دعونا نلقى نظرة أولاً على قيم كل منهما، ولكن ما معنى كلمة «القيم»؟ يقصد بالقيم.. الأشياء أو المعانى الهامة لدى الإنسان، والتى تحكم قراراته وتصرفاته.
 قيم المرأة: الحب، المشاركة، الجمال، التواصل.. ولهذا فإن تقديم زوجها المساعدة لها يشعرها بالحب، وياحبذا لو كانت هذه المساعدة دون أن تطلبها.
 قيم الرجل: القوة، الكفاءة، الفعالية، الإنجاز.. تقديم المساعدة للرجل وخاصة دون أن يطلبها، يشعره بأنه يفتقر إلى الكفاءة والقدرة على الإنجاز، والرجل غالباً لن يطلب المساعدة بشكل مباشر، لكن الزوجة الذكية بفهمها لزوجها تستطيع أن تعرف متى يكون محتاجاً للمساعدة، ومن ثم تقدمها له دون أن تعطيه إحساساً أنها الأفضل أو الأذكى.

 ثانياً: الاحتياجات العاطفية
أهم الاحتياجات لدى المرأة تختلف عن أهمها لدى الرجل، صحيح أن الرجل له أيضاً نفس احتياجات المرأة، لكنها تأتى فى الأهمية بعد احتياجاته الأصلية، و الأمر نفسه ينطبق على المرأة، فلها أيضاً نفس احتياجات الرجل، لكنها تأتى فى الأهمية بعد احتياجاتها الأصلية.

احتياجات المرأة:
العناية: يتم إشباع هذا الاحتياج لدى المرأة بعمل الرجل على راحتها بدءاً بالعمل على توفير احتياجاتها، وانتهاء بأبسط الأمور عندما يحضر لها كرسياً لتجلس قبل أن يجلس هو.. إلخ.
 التفهم: أن يستمع إليها دون أن يحكم على ما تقوله بأنه صواب أو خطأ، أن يقبل الاختلاف دون أن يتفق بالضرورة مع ما تقوله.
الاحترام: بأن يعترف بحقوق زوجته عليها وبحقوق المرأة فى المجتمع بشكل عام.
التفانى: بأن تشعر أنها على رأس أولوياته.
التأييد: تفهم مشاعرها واحترامها والتعاطف معها، وعدم مهاجمة هذه المشاعر أو التهوين من شأنها.
التطمين: طمأنتها أنه يحبها وأنها أهم واحدة فى حياته، وذلك ليس بالأفعال فقط، ولكن بالكلام وتكراره مرة واثنتين وثلاثة وإلى ما لا نهاية!

احتياجات الرجل:
الثقة: بأنه يعمل على راحتها.
القبول: تقبله كما هو بنقاط ضعفه وقوته.
التقدير: أن يشعر أنه يحدث فرقاً إيجابياً فى حياتها وحالتها النفسية.
الإعجاب: أن تشعره أنه رجلها.. أنه فارسها.
الموافقة: طالما اتخذا القرار.
التشجيع: بعد عودة الزوج من عمله يكون بحاجة إلى إعادة شحن طاقته، التشجيع يكون بالأفعال والكلام أيضاً.

ثالثاً: الاستجابة للضغوط
الرجل ينزع إلى الصمت والانعزال والشرود، محاولاً العثور على حل لمشكلته، أو بتعبير جون جراى «يدخل الكهف»، فإن وجده خرج وإن لم يجده يحاول التشاغل عنها بأنشطة لا تتطلب تركيزاً، فيتصفح الإنترنت أو يتنقل بين قنوات التليفزيون، أو يلعب ألعاب الفيديو.. إلخ.
 عندما يدخل زوجك إلى الكهف.. اعلمى أن ذلك لا يعنى اهتمامه، لا تلحى عليه ليتحدث عما يضايقه، لا تقدمى له النصيحة إلا إذا طلبها، اشغلى نفسك ولا تظهرى قلقاً كبيراً عليه، امنحيه الحب والثقة والتقدير، وفرى له جواً مريحاً.
 والمرأة تنزع إلى الكلام: المرأة فى هذه الأوقات تحتاج إلى الكلام وإلى الشعور بالتعاطف والتفهم، وآخر ما تحتاجه هو تقديم النصائح والحلول.


رابعاً: لغة الحوار
المرأة تميل إلى التعميم، والرجل يسيء الفهم، فمثلاً عندما تقول المرأة «أنت مبتحبنيش زى زمان».. يسمعها الرجل بالضبط كما قالتها، ويظن أنها تقصد أنه لا يهتم بها أو يحبها على الإطلاق، بينما هى فى الحقيقة تريد أن تقول «قل لى أحبك».
 عزيزى الزوج: اضبط أعصابك، لا تدافع عن نفسك، استمع للمعنى وراء الكلام واستجب بناء عليه لا بناء على الكلام نفسه.
 عزيزتى الزوجة: إياك أن يدفعك ميلك إلى التعميم إلى قول «طلقنى»، لأنك تريدين أن تسمعى منه «أنا مستغناش عنك»!

 خامساً: الاحتياجات النفسية

الرجال كالمطاط: إنها دورة طبيعية عند الرجل أن يحتاج من فترة لأخرى أن يأخذ مسافة من زوجته فيخرج مع أصدقائه أو يفعل أى شيء آخر.
 عزيزتى الزوجة: هذا لا يعنى أنه يحبك، لا تذهبى خلفه فالمطاط عندما يشد إلى أقصاه سيعود مرة أخرى بسرعة وبقوة، كذلك لا تعاقبيه عند العودة إليكِ.
 النساء كالموج: لأن المرأة عاطفية، فإن مشاعر الحزن يجب أن تطفو من وقت لآخر على السطح، حتى دون وجود سبب واضح، فتصل فى مشاعرها السلبية إلى ذروتها «تنزل إلى البئر»، وربما يصل بها الأمر إلى البكاء، قد يكون ذلك مربكاً للرجل لأنه لا يفهم ما يضايقها وقد يظن أنه السبب، وعندما يقدم لها النصيحة ولا يجد أنها تحسنت يشعر بالفشل، فقط كن قريباً منها، اهتم بها واستمع إليها متعاطفاً معها ومحترماً مشاعرها.
 بعد قراءتك لهذا المقال لاحظى انطباق هذا الكلام عليكِ وعلى زوجك، وابدئى فى تغيير أسلوب معاملتك بناء على ما قرأتيه، وستجدين تحسناً حقيقياً فى العلاقة، وحاولى أن تنقلى لزوجك هذه المعلومات.. لكن بذكاء!

تقسيم فايلانت للدفاعات النفسية

تقسيم فايلانت للدفاعات النفسية
قدم الطبيب النفسي فايلانت تقسيم الأربع مستويات للدفاعات النفسية
المستوي الأول: المرضي (ويشمل الإنكار الذهاني والإسقاط التضليلي)
المستوي الثاني: الغير ناضج (ويشمل الخيال والإسقاط والعدوان السلبي والتنفيث)
المستوي الثالث: العصابي (ويشمل التكوين العكسي والإزاحة والنكوص )
المستوي الرابع: الناضج (ويشمل التسامي والقمع (الكبح أو الكبت )والإيثار والحدس )
المستوي الأول: المرضي
 وفيه تكون الدفاعات المرضية مستخدمة بشكل شبه دائم وغالبا ما تكون مضره، حيث أن هذه الدفاعات توهم الشخص بقدرته علي إعادة تشكيل الواقع علي هواه بصورة تجعله لا يشعر بالتوتر، وبالتالي لا يحتاج إلي التعامل مع المشكلة الحقيقية، وعادة ما يبدو مستخدم هذه الدفاعات المرضية للآخرين علي أنه إنسان غير عقلاني.
 عادة ما تشيع هذه الدفاعات في مرضي الذهان، إلا أنه علي الرغم من ذلك فإن هذه الدفاعات قد توجد بشكل طبيعي في فترات الطفولة، وتشتمل ما يأتي:
الإسقاط الوهامي: خرافات وأوهام بعيدة كل البعد عن الواقع وتكون لها طبيعة اضطهادية.
 إقلاب (تحويل): وفيه يظهر الصراع النفسي الداخلي في صورة جسدية مثل العمي أو الشلل أو الصمم وأحيانا يطلق علي هذه الظاهره هستيريا.
 الإنكار: وهو رفض تقبل الحقيقة أو الواقع لأن تقبلها يشكل تهديد مباشر لذاته، ويجادل حول هذا الواقع ودائما ما ينعته بأنه غير موجود وغير حقيقي، وهذا بدوره يحل الصراع النفسي بداخله ويقلل من التوتر برفضه لهذا الواقع المسبب للتوتر.
التحريف أو التشويه: وهو إعادة تشكيل الواقع أو الحقيقة بما يتوافق مع هواه وبالتالي لا يسبب له قلق.
 الانفصام: وهو أسلوب بدائي ويسمي أسلوب التفكير أبيض-أسود، أو أسلوب الكل أو اللاشيء، بحيث يصعب جمع صفات حسنة وسيئة في أحد ما في وقت واحد، وذلك لأن التمثيل النفسي للخطأ والصواب بداخلة هو تثميلا غير صحي وبصورة غير مندمجة، وبالتالي تكون التجارب إما انها تجربة جيدة بدون عيوب أو تجربة سيئة بدون مميزات، بدون وجود نظرة متوسطة تري العيوب والميزات معا.
الإسقاط المفرط:إنكار مفرط للعجر الذي بداخلة أو غيره من الأفكار السلبية ونسبتها لشخص اخر.
 عقدة التفوق أو الإستعلاء:وهى إحدى الآليات النفسية حيث يشعر الشخص بمشاعر العظمة والتفوق عن الآخرين، وهذا الإحساس من العلو فوق المعتاد وبأنه شخص خاص مميز يؤدى إلى صعوبات فى العلاقات الاجتماعية فى الحياة العامة.
 عقدة الدونية أو النقص: وتظهر من خلال سوكيات نابعة عن إحساسه بنقص الثقة بالنفس ونقص إحساسه بقيمة ذاته، وزيادة في الشكوك وعدم التوكيدية، والشعور بعدم لحاقه بالمستويات الإجتماعية وأنه شخص غير محبوب، وعادة ما يكون التحكم الاستبدادى محاولة لتعويض هذا الإحساس بالنقص والدونية ورفض الذات.
المستوى الثانى: غير الناضج
 وتوجد الآليات الدفاعية التابعة لهذا المستوى فى البالغين، حيث تقلل هذه الآليات من الضغط والتوتر الناجم عن بعض الأشخاص الذين يهددون وجودهم او الواقع الغير مريح.
 الاستخدام المتزايد لهذه الآليات يكون عادة غير مقبول اجتماعيا، ولذلك فهم غير ناضجون وصعب التعامل معهم وبعيدين كل البعد عن الواقع، وبالتالى فإن هذه الآليات الغير ناضجة يؤدى كثرة استخدامها إلى مشاكل خطيرة، حيث لا يستطيع الشخص التعامل مع حياته بفاعلية وواقعية، ومن هذه الدفعات ما يلي:
 تنفيس: التعبير المباشر لرغبات اللاواعى عن طريق الأفعال بدون الإحساس المباشر بهذه المشاعر التى قادت الى هذا التعبير أو هذا الفعل.
الخيال: الميل إلى العيش فى خياله الخاص حتى يتمكن من حل المشكلات الداخلية والخارجية بعيدا عن الواقع.
 تفكير رغبوي (التمنى): تخيل صنع قرارات طبقا لما قد يراه سببا فى سعادته بعيدا عن المنطق والعقلانية والحقيقة.
التقدير المثالي: المبالغة في التقدير ورفع الشأن مما يعمي الفرد عن حقيقة الشيء ويحرمه من الموضوعية.
السلبيه العدوانية: التعبير عن العدوان تجاه الأخرين بصورة غير مباشرة أو سلبية،عادة عن طريق التسويف.
 الإسقاط: حيث أن الإسقاط يقلل التوتر وذلك من خلال السماح للأفكار أو الرغبات الغير مقبولة بالظهور بدون إدراك ذلك بصورة واعية، وذلك عن طريق نسب هذه الأفكار أو الرغبات الغير مقبولة للآخرين، مثل التعصب والغيرة، بهدف نقل الأفكار الغير مقبولة ونسبتها إلى شخص آخر وبالتالى الشعور بأن الأفكار السيئة نابعة من الشخص الآخر وليس منه هو.
 التماهي الإسقاطي: ويعد التعريف الإسقاطى خطوة اكثر تقدما من الإسقاط، حيث يسقط الشخص مشاعره وأفكاره على شخص آخر ومن ثم يعترف أنه مشابه لهذا الشخص أو متعارف مع أفكاره، وذلك بغية الا يكون هو الشخص الوحيد السئ.
جسدنة : تحويل الأفكار والمشاعر السلبية إلي أعراض جسدية .
المستوى الثالث: العصابى
 وفيه تعتبر الآليات الدفاعية آليات عصابية، وقد تستخدم هذه الآليات من قبل البالغين، ويميز هذه الدفعات الفوائد قصيرة المدى، كالسماح بمسايرة الواقع، لكنها عادة ماتؤدى إلى مشاكل طويلة المدى في الحياة العامة والعلاقات الإجتماعية إذا ما استخدمت كآليات دفاعية أساسية فى مواجهة الضغوط ومنها:
 الإزاحة: حيث يتم نقل الرغبات الجنسية أو العدوانية لمكان أقل خطرا وأكثر قبولا عن طريق إعادة توجيه المشاعر إلى مكان أكثر أمانا، وفصل المشاعر عن مغزاها الحقيقى، وتوجيه هذه المشاعر تجاه شخص أقل عدوانية وأقل خطرا من أجل أن يمنع نفسه من التعامل مع الخطر المباشر، على سبيل المثال: أم تصيح بأبنائها بسبب غضبها من زوجها.
 التفارق(الانفصال): تعديل نفسى مؤقت يقوم فيه العقل بفصل الشعور المصاحب لفكرة أو موقف معين أو حتي فصل نفسه عاطفيا عن المجتمع كما في أحلام اليقظه.
الوهام (التوهم): انشغال مبالغ فيه أو قلق من الوقوع فى مشاكل خطيرة -بدون دليل- وبالتالي تجنبها.
 استذهان (عقلنة): شكل من أشكال عزل النفس والتركيز على أجزاء عقلانية متعلقة بالموقف من أجل أن يبعد نفسه عن القلق المصاحب لهذ الموقف، بمعني فصل المشاعر عن الأفكار والتركيز على الأجزاء العقلانية.
 الإنعزال: عزل المشاعر عن الأفكار او الأحداث، ومثال ذلك: ضابط تحقيقات يصف تفاصيل جريمة دون أن يتأثر.
التبرير: إقناع نفسه بمبررات كاذبة وغير حقيقية.
 التكوين العكسى: قلب الرغبات الغير واعية والتى يراها الشخص على أنها رغبات محرمة وغير مقبولة إلى عكسها وبالتالى فإن تصرفاته تكون بعكس مايريده في الحقيقة، لان التصرفات التى يريدها سوف تسبب له نوعا القلق.
 النكوص: وهو حالة مؤقته حيث يعود فيها الشخص نفسيا إلى مرحلة متقدمة بدلا من التعامل مع الواقع بأسلوب ناضج، على سبيل المثال: قضم الأظافر في حالة التوتر.
 الكبح: هى محاولة لإبعاد الأفكار أو الرغبات الغير مقبولة عن الواعى عن طريق تحريكها إلى اللاواعى وبالتالى منعها من الظهور.
الابطال: حيث يتراجع الشخص عن الرغبات الغير صحية أو المدمرة عن طريق تنفيذ عكس ما كان يريده.
 الإنسحاب : هو عبارة عن مبالغة فى الدفاع عن الذات حيث ينسحب الشخص بنفسه من الموقف بصورة كاملة خوفا من تذكيره بفكره أو إحساس مؤلم.
 المقارانات الاجتماعية: وتستخدم كآلية لتقييم النفس حيث أن الشخص ينظر لشخص آخر معتبرا إياه أسوأ منه، من أجل فصل نفسه عنه وبالتالى يرى نفسه أفضل منه.
المستوى الرابع: الناضج
 عادة ما توجد الآليات التابعة لهذا المستوى في الأشخاص السويين نفسيا، وتعتبر هذه الدفاعات ناضجة على الرغم من أنها قد تكون تطورت عن دفاعات غير ناضجة فى مراحل النمو أو التطور المختلفة، وتتكون هذه الدفاعات خلال مراحل الحياة من أجل تحسين المجتمع البشرى والعلاقات الاجتماعية، واستخدام هذه الآليات يعزز الإحساس بالمتعة والتحكم بالذات، وتساعد هذه الآليات علي إدارة الصراعات النفسية بصورة جيدة، كما يعتبر الاشخاص الذين يستخدمون هذه الآليات أشخاص أقوياء وفضلاء.
 الإحترام: وهو محاولة إظهار الإعتبار والتقدير تجاه الغير وقد يكون هذا الإحترام ناشئ نتيجة وجود صفات جيدة تستدعي الإحترام فى الآخر، أو أن هذا الإحترام هو نابع عن الإرتقاء النفسى للشخص ذاته، والعلاقات المبنية على عدم الإحترام نادرا ما تستمر، ونقص الإحترام من بين أكثر الأسباب المسببة للصراعات في العائلة والمجتمعات.
 الاعتدال أو التوسط: إزالة أو تقليل الأفكار المتطرفة والبقاء فى منطقة الحدود المقبولة عن طريق كبح النفس ورغباتها.
 الصبر: وهو مستوى تحمل الشخص لظروف صعبة مثل التجاهل أو الإغضاب أو الإنتقاد أو الهجوم قبل أن يتحول إلى السلبية أو العدوانية والصبر هو أمر مستحب فى جميع الأديان
 الشجاعة: هى القدرة العقلية والإرادة لمواجهة الصراعات أوالخوف والألم والخطر وعدم التوكيدية والإحباط وغيرها، والشجاعة الجسدية عادة ماتزيد العمر بينما الشجاعة الاخلاقية تحفظ مبادئ العدل والقيم والعدالة.
 التواضع: وفيها ينظر الإنسان إلى نفسه معتبرا أن له عيوبا ونقائص، فالتواضع هو تفكير عبقرى فيه يحترم الإنسان نفسه دون أن يفكر فيها بأنها حسنة او سيئة بشكل مبالغ فيه.
 اليقظه: تبني توجه معين تجاه التجربه الذاتيه في الحياه عند النظر إليها في الوقت الحالي، ويتميز هذا التوجه بالإنفتاح والقبول.
 التقبل: حيث يوافق الإنسان ويتقبل واقعه ويدرك الحالة والموقف الذى يمر به دون اللجوء إلى إنكاره أو تشويهه أو الإنسحاب منه، وعادة ماتنصح الأديان بهذا النوع من الآليات الدفاعية (وهو القبول) عندما يكون الموقف غير محبوب وفى نفس الوقت غير قابل للتغيير.
 الإمتنان: وهو إحساس بالشكر والتقدير تجاه قطاع عريض من الناس والأحداث، ويمثل الإمتنان حالة من الجذب لمستويات عليا من السعادة، وعادة ما يحظي الإمتنان بقيمة كبيرة في الأديان والفلسفات المختلفة.
الإيثار: وهو الخدمة البناءة للآخرين والتى تجلب السعادة والإشباع النفسى.
التحمل(التسامح): وهو السماح بحدوث أشياء يستنكرها الإنسان.
الرحمة: وهو أسلوب متسامح للأشخاص الذين يمكنهم إنزال العقاب بغيرهم ولكنه يفضل العفو.
العفو: كبح جماح الغضب نتيجة لإعتداء الغير، أو ارتكابه أخطاء معينة، ومسامحته بدون مقابل.
 الفكاهة: وهو التعبير عن الأفكار أو المشاعر والتى عادة ماتكون ذات طبيعة مؤلمة بصورة مزاحية تعطى البهجة للآخرين، على سبيل المثال: السخرية من النفس عند انتقادها.
 التماهي (التوحد): وهو التقارب الذهنى اللاواعى من شخص يحمل نفس الأفكار أو أفكار محببة للنفس، وبالتالي يمكن للفرد أن يجمع ويستعير إلى نفسه ما في غيره من صفات مرغوبة.
الاستدماج: هو امتصاص فكرة معينة لدرجة أنها تصبح جزء منه.
 التعلية (التسامي): هو الإرتفاع بالدوافع التي لا يقبلها المجتمع وتصعيدها إلى مستوى أعلى وذلك بتحويل الأفكار والغرائز السلبية إلى أفعال إيجابية، على سبيل المثال: لعب الرياضة للتخلص من العنف والعدوان الذى يشعر به.
الحدس أو التوقع: وهو التخطيط المنطقى لعقبات المستقبل.
 الكبح: وهو النقل الواعى للأفكار إلى الجزء اللاواعى أو هو القرار الواعى لتأجيل التفكير فى أفكار أو رغبات أو احتياجات معينة من اجل مسايرة الواقع الحالى.
 الكفاية العاطفيه للنفس: حيث يكون الشخص غير معتمد في استمداد قيمته علي الآخرين، بل تكون قيمته نابعة من الداخل.
دفاعات نفسية أخري
التعويض: هو محاولة الفرد النجاح في ميدان لتعويض عجزه في ميدان آخر
التثبيت: هو توقف نمو الشخصية عند مرحلة من النمو.
السلبية: هي مقاومة المسئوليات والضغوط.
العدوان: هجوم نحو شخص آخر.
الانسحاب: الهروب عن عوائق إشباع الدوافع والحاجات.
أحلام اليقظة: اللجوء إلى عالم الحلم والخيال بعيدا عن الواقع
الأحلام: خيالات وصور لا إرادية يراها النائم.
النسيان: إخفاء المواقف غير المقبولة
التعميم: تعميم خبرة معينة على سائر التجارب.
الرمزية: اعتبار مثير لا يحمل أي معنى انفعالي رمزا لفكرة أو اتجاه مشحون انفعاليا.
الاستبطان: عملية أشبه ما تكون بعملية التحليل النفسي إلا أنه يجريها الفرد على نفسه بنفسه.
 التعويض المتطرف: التعويض عن نواحي الضعف أو النقائص مع تجاوز حدود الملاءمة والجنوح إلى ناحيى الشذوذ الملحوظ.
 الاستعواض (الاستبدال النفسي): عملية صد يقوم بها العقل لهجمات الحصر بالاستعاضة الآلية اللاشعورية عن دوافع أو ميول أو انفعالات أو موضوعات ينفر منها الضمير أو يستهجنها المجتمع بغيرها من الدوافع أو الانفعالات أو الموضوعات التي يقرها الضمير.

الافتراضات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبية

هذه الافتراضات المسبقة للبرمجة تمثل القاعدة والنظرية الأساسية التي يقوم عليها هذا العلم .
وسميت هكذا لأنها مجرد افتراضات افترضناها لا دليل على إثباتها لكنها ستفيدنا في
 إحداث التغييرات المطلوبة في أنفسنا وفي الآخرين .
أهم هذه الافتراضات :
.
.
 .
1. التغيير يصنع التغيير
كلنا يريد أن يغير الكثير في حياته.. هذا معروف.
كي تغير حياتك وكل ما حولك فإن المفتاح الحقيقي هو: تغيير نفسك أنت!
لأن حياتك وظروفك ومعاملة الناس لك هي من صنع أسلوبك أنت في التعامل مع الحياة.. لو كان عملك لا يعجبك, فإنك أنت من يعمل فيه.. فإنك أنت الذي لا يطور قدراته، أو يدرس أكثر، أو يبحث أكثر.. لو كان الناس يعاملونك بشكل سيئ, فمن الذي عوّدهم على هذا؟
هذه النقطة أومن بها إيماناً حقيقياً.. لو أردت أن تغير عالمك, ابدأ بتغيير نفسك، وطريقة تفكيرك، وأساليبك في الحياة..
تغيير عالمك الداخلي سيغير عالمك الخارجي.. هذه هي الحقيقة.

2. الخريطة ليست المنطقة
كلمتكم من قبل عن أن خريطة القاهرة ليست هي القاهرة!
الخريطة قد تكون قديمة أو غير دقيقة.. كما أنها حتما ليست القاهرة نفسها!
نفس الشيء.. إدراكك للواقع ليس هو الواقع!!
لو كنت تظن أن الحياة سيئة.. فمعنى هذا أن خريطتك (اعتقادك) تقول: إن الحياة سيئة.. وليس معنى هذا أن الحياة نفسها سيئة!
غيّر الخريطة؛ كي ترى العالم بشكل أصحّ.. فقد يكون العيب في خريطتك نفسها.

3. هناك نوعان من التواصل.. الواعي واللا واعي
حين نتواصل مع الآخرين, فإننا ننقل لهم أفكارنا بطريقتين:
الاتصال الواعي: أي الكلام المفهوم بالعقل الواعي.
الاتصال اللا واعي: مثلا: لغة الجسد، ونبرة الصوت.. قد لا تفهم الرسالة بشكل واعٍ, لكن العقل اللاواعي يقول بأنك لن يستريح لهذا الشخص..
هناك مهارات عديدة ودورات تكلمك عن ذلك..
4. معنى الاتصال هو رد الفعل الناتج
لو وجدت أن شخصا يتعامل معك بطريقة سيئة, فإن معنى هذا أن طريقة تعاملك أنت معه هي الخطأ من الأساس!
يعني مثلاً:
الأستاذ: الطلبة لا يفهمون ما أقول، ولا يهتمّون بالمحاضرة.
لو طبقنا هذه النقطة هنا, سنجد أن طريقة الأستاذ في الشرح ربما هي السبب في هذه النتيجة.. لو كان رد الفعل (عدم انتباه الطلبة) غير مُرضٍ, ربما يكون معنى هذا أن طريقته في الاتصال (الشرح) هي غير المناسبة… ربما لو شرحت بطريقة أخرى يحبونها، يمكنك أن تشد انتباههم بشكل أكبر!
يعني: لو وجدت رد فعل الناس غير مناسب, فإن معنى هذا أن طريقتك أنت في التواصل لا تناسبهم.. فغيّر طريقتك، وستحصل على نتيجة مختلفة.

5. الشخص الأكثر مرونة يكون قادرًا على التحكم في حياته
الحياة لا تحتاج منا إلى جمود.. هناك متغيرات كثيرة تحدُث من حولنا طوال الوقت.
لو لم تكن مرناً وقادرًا على التكيّف مع هذه المتغيرات, لن تستطيع أن تكون ناجحًا.
يجب أن تغير أساليبك وأدواتك دائماً؛ كي تستطيع أن تواكب العصر وتتعامل مع الناس.. وسّع دائرة معتقداتك؛ كي تستطيع أن تكون ناجحاً.. لو كانت الأشجار صلبة لانكسرت مع الريح العاتية, لكنها تميل مع الريح؛ كي تلائم الظروف المحيطة.
لا تكن جامدًا..

6. لا يوجد فشل, لكن هناك مردود
حياتنا عبارة عن تجارب.. نقوم بأفعال معينة، وتعود علينا هذه الأفعال بنتائج مختلفة.
ولا يوجد شيء اسمه فشل.. لكن ما حدث معناه: أن تجاربنا قد أعطتنا, نتائج غير مرغوب فيها.
معنى هذا أننا يجب أن نغير من أساليبنا في التجربة القادمة؛ كي نحصل على النتائج التي نريدها.
مثلا: لو رسبْت في الامتحان, فإن معنى هذا أن طريقتك في المذاكرة لم تكن مناسبة, لا بد من التغيير؛ كي لا يتكرر هذا.
بمعنى آخر: الفشل عبارة عن تجربة استفدنا منها الكثير من الدروس.. اعرف هذه الدروس جيدًا؛ لأنها ستفيدك في تجاربك القادمة.

7. كل شخص يتصرف في ظل ما هو متاح له في الموقف
اعذر الناس دائمًا.. فكل شخص يتصرف بعقليته التي صنعتها تجاربه طوال حياته.. لا تختلف مع الناس بشكل شخصي، وتغضب منهم؛ لأنهم يتصرفون بشكل لا تريده.. فإنك لو كنت مكانه وعشت نفس حياته وخضت نفس تجاربه ولو عندك نفس عقليته, ستتصرف بنفس الطريقة في نفس الموقف!
اعذر الناس؛ كي تستطيع التعامل معهم بفعالية.. هذه هي القيمة هنا.
8. كل شخص يمتلك الموارد اللازمة للتغيير
هذه النقطة أختلف معهم فيها إلا أنني سأشرحها لكم:
كل شخص يعرف الصواب والخطأ.. طوال خبراتنا السابقة في الطفولة والشباب, نعرف طرقاً كثيرة نستطيع بها أن ننجح وأن نحقق ما نريد.. إلا أننا ننسى أو نتكاسل أو نتجاهل هذه الأشياء..
بطريقة مثل التنويم الإيحائي (سنذكرها لاحقاً) يقوم الشخص بتخيل مثله الأعلى.. ويتعلم منه كيف نجح، وكيف قام بما قام به.
هذه الطريقة مبنية على هذه الفكرة.. أننا نعرف أن “الشحات مبروك” قد أصبح بطل كمال أجسام عشان بيتدرب كل يوم.. نحن نعرف هذه الحقيقة لكننا لا نتدرب كل يوم! رغم أننا نعرف ما ينبغي علينا عمله!
هذه هي الفكرة..
رأيي الشخصي هو: في دراستي لمجال مثل إدارة الأعمال, وجدت أن هذه النقطة ليست صحيحة دائمًا.. هناك طرق لا أعرفها للنجاح, ويجب عليّ أن أتعلمها فعلا!
مش شرط كل الناس تكون عارفة ازاي تنجح أو ازاي تتغير. هذا ما أعتقده
.
9. وراء كل سلوك نية إيجابية

لا يوجد شخص يعتقد أنه شرير.. كل شخص يقوم بفعل سيئ (مهما كان شريرًا) فإنه يقوم به لسبب إيجابي بالنسبة له هو.. حين تحاول تغيير شخص, اعرف هذا الشيء الإيجابي، وحاول أن تستغله لصالحك؛ لتغير الشخص نحو الأفضل.
مثال: لقد سرقت؛ كي أطعم عائلتي.
السرقة خطأ طبعاً.. وهو قام بهذا الفعل السلبي؛ لا لأنه يؤمن أنه شيطان؛ لكن لأنه يعتقد أن هذه الطريقة هي التي ستطعم عائلته، وهي نية إيجابية كما ترى.
لو أردت تغييره لا تصطدم بالسلوك السلبي (أنت حرامي وشرير!)؛ لأنه لن يتجاوب معك؛ لأنه لا يرى نفسه كذلك.. بل استغل نيته الإيجابية في فهمه، ومن ثم في تغييره: (لو عايز تأكل عيلتك لازم تشتغل, عشان لو اتسجنت, مين هيصرف عليهم؟)..
بهذه الطريقة يمكنك أن تتواصل بشكل أكثر فعالية؛ لأنك لا تتكلم بشكل سطحي, بل تناقشه بمنطقه هو.
ملحوظة: النية الإيجابية قد لا تكون إيجابية إلا من وجهة نظر الشخص نفسه!
10. العقل والجسم يؤثر كل منهما على الآخر
لو شعرت بالسعادة ستضحك.. ولو ضحكت ستشعر بالسعادة!

حالتنا الجسمية تؤثر على حالتنا المزاجية والعكس.. لا تمشِ منكّس الرأس حزين الملامح؛ فإن هذا سيؤثر حتمًا على حالتك المزاجية.
لو وجدت أن وجهك الآن عابس, فلا تتوقع أن تشعر بالسعادة؛ لأنك قد رسمت على وجهك تعبيرًا آخر.
11. إذا استطاع أي شخص أداء شيء. فأي شخص يمكنه تعلم فعله
المعنى واضح هنا..
أي نجاح قام به أي شخص, لا يعني أن هذا الشخص أفضل منك.. بل يعني أنه قد عرف كيف يقوم بهذا..

لو عرفت كيف تقوم بهذا, وقمت به فعلاً.. ستحصل على نفس النتائج لا محالة.. ربما تأخذ وقتاً أطول أو مجهودًا أكبر, لكنك حتمًا ستصل إلى نفس النتيجة.
وهي الفكرة التي قامت عليها البرمجة اللغوية العصبية في الأساس.. لقد قام المؤسسون بدراسة (إريكسون ـ ساتير ـ فريتز) لمعرفة أساليبهم, وطبقوها، فحصلوا على نفس النتائج.. وهذه النتائج هي البرمجة اللغوية العصبية ذاتها.
12. إذا فعلت ما فعلته دائمًا, ستحصل على ما تحصل عليه دائمًا
لو كانت طريقة تفكيرك وأسلوب حياتك وقراراتك التي أخذتها, قد وصلت بك إلى ما أنت عليه الآن.. فهل تتوقع أن تصل بك إلى شيء جديد غدًا؟

من المنطقي أن يغير المرء طريقة تفكيره من حين لآخر.. لو كنت متشائمًا، ستكون حياتك جحيمًا.. لكن هل فكرت في تغيير طريقة التفكير هذه؛ كي تحصل على نتيجة مختلفة؟
لو كنت تعمل في عمل لا تحبه ولا يدرّ عليك دخلاً مناسبًا.. لماذا لم تسْعَ للبحث عن غيره؟ ما الذي تتوقع أن يحدث ما دُمت تقوم بنفس الشيء؟
إذا فعلت نفس الأشياء، ستحصل على نفس النتائج.. لو أردت نتائج مختلفة, افعل أشياء مختلفة!
هذه هي الافتراضات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبية.. لو قرأتها، ووعيتها، واستخدمتها في حياتك جيدًا, فقد حصلت على شهادة (دبلوم البرمجة اللغوية العصبية) فهذا جزء كبير من المنهج!
أما لو أردت أن تحصل على شهادة (ممارس معتمد) فانتظر الحلقة القادمة..
ما رأيكم فيما قلناه اليوم؟ هل تجد هذا الكلام منطقيا؟ هل تجد أنه مفيد لمن حولك؟
جرّب تطبيق هذه الأفكار في حياتك، وقل لي رأيك..
والمهم، خليك فاكر..
احنا بنعيش في الحياة دي مرة واحدة بس.. فخلّيها أفضل حياة ممكنة.

مشاركة مميزة

تجربة الفئران

  هو إيه ممكن يحصل لو جبنا شوية فئران وحطيناهم في مكان يشبه الجنة، ويكون متوفر فيه كل ما لذ وطاب للفئران ..؟! بمعني إن ميكنش لهم أي أعداء من...

الأكثر مشاهدة